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Em 2007, uma pesquisa realizada pela Ação Educativa identificou o interesse por uma escola capaz de proporcionar aos estudantes o delineamento de projetos profissionais, com a reflexão sobre o mundo do trabalho, escolha de profissões e continuidade dos estudos, incluindo a possibilidade de cursar o ensino superior. A partir desses resultados, foi desenvolvida a metodologia Tô no Rumo,  para trabalhar esses temas com jovens, especialmente com estudantes de ensino médio de escolas públicas.

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